市建局「学建关爱」计划助学童愉快居家学习

新冠肺炎疫情至今两年，无论民生、医疗衞生系统、经济活动皆受到不同程度影响，市区重建局（市建局）推行的关怀社区项目未有停步，更於疫情下支援社区有需要人士。其中，今届「学建关爱——升级再造家具活动」以「愉快居家学习」为主题之一，更邀请市建局非执行董事兼香港青年协会总干事何永昌为顾问，继续连结来自大学和市建局的义工与基层家庭，学生义工以剩木为18户有需要人士度身设计合适家具，减轻他们长期於逼狭居所中居家抗疫的压力。

自疫情以来，学童被逼留在家中上课，今届「学建关爱——升级再造家具活动」以「愉快居家学习」为主题之一，为基层家庭度身设计家具，减轻他们长期於逼狭居所中居家抗疫的压力。

计划受助人苏女士一家获义工设计及制作新书桌连书架，过往小朋友只可在摇摇欲坠的摺枱上网课及做功课；至於另一位受助人方女士则获度身订造流动小梳化垫脚安睡，她曾经担心自己对家具设计有太多要求，但眼见义工们耐心聆听并尽量满足她们需要，令她倍感窝心。

母子三人横睡一床义工设计垫脚小梳化助睡眠

市建局在2017年起开展「学建关爱——升级再造家具活动」，安排义工先探访基层家庭，详细了解他们的生活需要，再设计及制作合适家具。计划去年获得 3 间院校的学生，共涉及 118 名市建局及学生义工参与，为深水埗、九龙城、观塘等共18个家庭免费度身设计订造家具。

一人养育三子女的方女士是计划受助者之一。方女士一家四口居於约300尺单位，由於空间有限，她与分别10岁及5岁的子女横睡在同一张3尺半床上，以致方女士每晚睡觉时，双脚都要「半天吊」。这样的睡姿加上忧虑疫情，令她长期难以入眠。早前方女士曾经购入椅子作脚垫，但椅子的高度与其睡床相差逾 20 厘米，故此需要用书本垫高，令两者达致差不多的高度，但仍会不慎踢倒书本及椅子。

大学生义工先探访方女士，了解她们的需要和实地量度尺寸，及后制作出既能垫脚、又能收纳的多功能小梳化。

透过市建局「学建关爱」计划，义工去年亲身家访，详细了解方女士及子女的迫切需要后，决定设计一张蓝色小梳化予她垫脚，以剩木为她制作与床高一样的小梳化，希望有助改善她的睡眠质素。由於家居面积有限，方女士家中衣服及杂物堆叠如山，学生更细心考量了这一点，小梳化设计成一物两用，内里可供方女士收纳杂物或衣服，节省空间。

方女士慨叹，自己此前已有长时间没好好休息，有时难免觉得烦躁，当她眼见义工团队为她度身订造小梳化的「真身」后，她笑言∶「我很感恩义工们细心了解我们的需要，设计出这样贴心的家具，让我往后每晚可以睡得舒适安稳。」

方女士已有长时间没舒适地睡觉，她很感恩义工们细心了解她们的需要，收到小梳化后，让她往后每晚可以睡得舒适安稳。

何永昌∶针对性应对基层需要改善家居环境

今年活动特别获得市建局非执行董事兼香港青年协会总干事何永昌担任顾问。早於去年9月计划开展初期，何永昌为学生及义工们举办简介会，分享其服务社区的经验及与人沟通的心得，启发大家如何在设计家具上结合创意和实际需要。何永昌回想当时大家只是凭空想像设计，以至后来眼见18件具心思又实用的制成品，为此倍感高兴。早前何永昌跟方女士在分享会时更坦言十分欣赏学生们为方女士制作的小梳化。

市建局非执行董事兼香港青年协会总干事何永昌担任「学建关爱」计划顾问，在简介会上向大学生义工分享其服务社区的经验及与人沟通的心得。

他说∶「疫情期间，小朋友不能外出活动或上学，对方女士是很大挑战，而小梳化非常实用，且充分表现义工们的努力和心思，能改善家中环境，是一个真正解决家庭生活所需的帮助，令家人生活愉快。」

何永昌说，同理心是改善社区关系的要素，参与活动的义工们透过探访并了解基层的实际情况后，再针对性就他们的生活所需作出相应设计，成功学习了解不同社区人士的需要。

方女士亦赞赏义工细心，并融入设计中。她指出义工们留意到小梳化或会妨碍他们在通道进出，因此特别加设轮子，方便她起床后将梳化推到一旁。她笑言：「我曾担心自己在述说需求时太罗嗦、太多要求。但（义工）哥哥姐姐一句∶『最紧要你用得舒服』，听罢更令我倍感窝心。」与她同睡的子女看到小梳化后亦兴奋雀跃，女儿更亲自画画送予义工，以答谢义工们对一家人的鼎力相助。

方女士的女儿绘画了一张心意咭感谢市建局及义工哥哥姐姐。

摇摇摺枱上网课义工制作坚实书桌赠学童

疫情下，学校停课，小朋友只能留家上网课，但部分基层家庭因住所空间有限，往往未能提供一个舒适的学习环境。由於今年「升级再造家具活动」其中一个目标是为旧区家庭创建「愉快居家学习环境」，期望新家具可帮助基层学童在家愉快学习。

居於土瓜湾劏房单位的苏女士表示，此前家中只有一张摺枱。「（儿子）上课用它，吃饭也用它。」由於没有固定书桌摆放书本文具，苏女士每日在儿子上课后，都要把它们放在一旁，以腾出空间。加上摺枱关系，苏女士每次在儿子上网课都要帮他按住摺枱，以免儿子写字太用力时，令桌子翻倒。「每次上课我都需要为他按住摺枱，因此不能分身处理其他家务。」

苏女士最需要的是一张稳固的书桌，能够摆放儿子的课本及文具。义工了解其需要后，设计及制作的书桌连木椅，不但满足了苏女士所需，更可善用空间。学生们周详考虑到苏女士其家中的柱有凹陷之处，特意将书桌添加突出的位置以嵌入柱的凹陷位，而该突出的空间正可放置书本；书桌旁边又特设一块小白板，让苏女士及儿子在白板上画画、玩游戏，亲子同乐。

苏女士四岁的儿子眼见为他度身订造的书桌最为雀跃。新书桌除了为他带来「愉快居家学习」，亦减退苏女士的忧虑，从此不需再担心桌子翻倒。

苏女士儿子在组合柜连书桌安装完成后，急不及待试坐并将心爱的物件放到柜中。